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通知公告

2016年学校网站群与微信矩阵建设情况通报


发布日期:2016-12-27 供稿:现代教育技术中心  阅读数:[]



各类新媒体平台一直是59859cc威尼斯官网-(贵阳)有限公司开展宣传尤其是招生宣传工作的有效途径之一,目前59859cc威尼斯官网-(贵阳)有限公司开发利用且形成一系列运行机制的新媒体包括网站与微信两大平台。校领导多次指示要加大对微信矩阵和网站群的建设与评比力度,形成各院部、部门齐抓共建的局面,学校为此也下发了相关文件与评比通知。目前,两平台的2016年终评比考核活动已经结束,凸显了成绩,也暴露出了一定的问题。下面59859cc威尼斯官网就该两大平台目前建设所取得的成效、存在问题与下一步举措进行通报与说明。

一、取得成效

 网站群建设方面:学校网站群建设工作进一步加强,根据《59859cc威尼斯官网网站群系统建设方案》,通过新的网站群系统建设将59859cc威尼斯官网-(贵阳)有限公司网站建设整体水平提升到一个新层次,目前已经完成了学院主站、各院部(处室)网站、学生团体网站、课程网站以及专题活动网站等35个子站的建设及数据迁移工作,运行7个月以来系统安全稳定,站群共发布各类信息6600余篇,同时利用新网站群系统中完备的查询统计功能,制定了更为科学的网站评比标准。在保证网站正常运行的基础上,积极配合了学校招生宣传工作,督促指导完成了为全院专业的招生网站建设,效果明显,为招生宣传和考生查询专业信息提供了便捷高效的渠道。在宣传服务方面和信息处理方面,中心目前围绕学校中心工作和重大活动,先后处理各院部、部门信息稿件685篇;审核、编辑推荐上传学校主页稿件442篇。

其中,值得表扬的子网站有:师范学院、学生处、校团委、党政办、经济管理学院及医护学院整体搭配和谐,布局结构合理,栏目分类清晰,各项信息更新及时且稿件形式多样,内容充实。

微信矩阵建设方面2016年,59859cc威尼斯官网微信订阅用户数超过1万人,全年推送信息超过120230余版,总阅读量超过150000人次,点赞数超过5000,系列视频在主流网站点击量突破100000人次,校园全景浏览量超过10000人次。持续统计全校微信矩阵WCI指数25期,全校共推送各类信息4000余条,其中一些推送信息赢得了校内外受众的共同喜爱,反响强烈。新媒体指数长期在全省高校新媒体排行榜中名列前茅。如校团委微信“乐活三职院”、学生处微信“三职院学工在线”、组宣部微信“三职院组宣部”推送信息立足本职,贴近学生生活,很受欢迎,无论是从推送信息总量,阅读量都在学校微信矩阵中名列前茅;信息工程学院微信“e览天下”、电气工程学院微信“节能小卫士”、经济管理学院微信“E园理财”都能做到不间断推送,粉丝数量增加很快。

二、存在问题

网站群建设方面通过新的网站群系统建设将59859cc威尼斯官网-(贵阳)有限公司网站建设整体水平提升到一个新层次,目前已经完成了学院主站、各院部(处室)网站、学生团体网站、课程网站以及专题活动网站等35个子站的建设及数据迁移工作,但是各院部、处室被门户网站所采纳的稿件数量差别较大,且大多数所投稿件格式刻板、千文一面,欠缺质量与深度。

微信矩阵建设方面:一、部分院部、处室还存在着思想重视不够、对新兴媒体作用认知不足的情况,各微信平台运行情况良莠不齐。二、微信平台推送的信息形式陈旧,对信息内容审查不足,现发现做、制作粗糙、流于应付,无法得到学生们的关注与认同。三、宣传推广程度较低,对微信的运行只停留信息推送的层面上,未将微信作为开展活动、通知公告、日常联系、学生管理与服务的重要渠道,没有将微信这一新媒体深入引入师生们的学习、工作与生活。四、各微信平台多数没有建立运行团队与机制,故无法动脑筋、下力气、求创新。

三、下一步举措

网站群与微信矩阵建设将继续遵循“以评促改、以评促管、以评促建”的原则,2017年将加大督查与评比力度,确保工作落实。

2017年网站群建设评比的指导思想将有所转变,网站群系统全面部署到位,2017年继续加大网站群建设的督查与评比力度,确保工作落实,网站评比的重点也将转变为对各院部、处室网站的资源建设水平和信息化服务水平以及利用网站作为平台更好的发挥宣传以及为教育教学改革提供服务上来。2017年继续加大对微信矩阵建设运行情况的督查与评比力度,安排好专人对各微信矩阵运行数据进行统计,定期将微信矩阵各成员平台的粉丝量增减幅度、信息推送条数和阅读量等情况向全院通报 。

四、具体要求

一、提高重视程度,各院部、处室要充分认识到两大新媒体平台对宣传工作的重要性和巨大影响力,将此项工作列入本职,与其他各项工作统一谋划部署、统一推进实施,切实将新媒体宣传工作落到实处。

二、建立完善的运行机制与管理制度,各院部、处室负责人要亲自抓好两大平台的建设工作,建立起一支建设管理团队作为支撑。尤其是微信平台更加新颖前卫,要求标准更高,更应在将学生群体纳入团队中。各微信团队内需包括一名具备宣传素养、对新事物接受力强、贴近学生的教师和多名认真负责、有浓厚兴趣或专业相符且具备较强的学习能力和团队协作能力的学生,制定团队运行规章制度,明确分工与责任,通过教师指导学生,学生之间教、帮、带的形式,全面开展两大平台的建设工作。

三、继续提升两大平台宣传内容的质量和深度,切莫空打“数量战”,应付了事。在网站投稿方面,要着力于稿件形式的多元化、特色化,立足本职与重点,对工作举措与成绩要客观全面、不遗余力地进行宣传报道,摒弃“豆腐块上撒旧料”,真正做到挖掘宣传深度,精炼宣传语言,树立宣传亮点。而微信平台对于内容、语言和审美的要求则更为灵活,鼓励原创和创新,着重抓住学生群体喜闻乐见的方式,运用时尚、新颖、亲切的“网言网语”,以此得到学生们的喜爱与共鸣。

四、着重加强微信平台的应用与推广,公众微信平台与个人帐号不同,除推送信息外,还具备强大多样的功能体系,各院部、部门要积极探索与开发新闻、通知、学习、生活、娱乐、活动在内的多种服务功能,将微信融入师生们的学习、工作与生活中去。

附:

         2016年网站建设先进院部、处室奖励名单

单位名称

奖项名称

师范学院

一等奖

学生处

一等奖

校团委

一等奖

党政办公室

二等奖

经济管理学院

二等奖

医护学院

二等奖

机电工程学院(汽车学院)

二等奖

教务处

二等奖

电气工程学院

三等奖

财务处

三等奖

信息传媒学院

三等奖

建筑工程学院

三等奖

科研处

三等奖

人事处

三等奖

食品园林学院

三等奖

现代教育技术中心

组织奖

组宣部

组织奖

      

      2016年微信矩阵建设先进院部、处室奖励名单

单位名称

微信公众号

奖项名称

校团委

乐活三职院

一等奖

学生处

三职院学工在线

二等奖

信息工程学院

e览天下

二等奖

经济管理学院

E园理财

三等奖

电气工程学院

节能小卫士

三等奖

图书馆

三门峡市图书馆

三等奖

现代教育技术中心

砚池点墨

组织奖

组宣部

三职院组宣部

组织奖

 

现代教育技术中心

20161226


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